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          大学的名片――我的人才理念与实践
                       刘道玉

刘道玉,1933年11月生,湖北枣阳人。著名教育家、化学家、社会活动家。在二十世纪七十年代末至八十年代,刘道玉先生曾是中国高等教育改革热潮中至为关键和领军的人物之一。 1977年,他出任国家教育部党组成员兼高教司司长,是文革后恢复全国统一高考的积极倡导者和主要推动者。1981年8月,48岁的刘道玉被国务院任命为武汉大学校长,成为当时中国高等院校中最年轻的一位校长。

刘道玉先生在1981至1988年主政武汉大学期间,率先推行了从教学内容到管理体制的一系列教育改革:学分制、主辅修制、插班生制、导师制、贷学金制、学术假制度等,在国内外产生了重大影响,他因此也被誉为高校改革的一面高高飘扬的旗帜。位于珞珈山、东湖水的武汉大学也成为许许多多的学子向往的校园。那些直接受益于武汉大学的教育改革成果的毕业生们至今对当年的学习岁月怀念不已,因为那是武汉大学的黄金时代!

1988年刘道玉校长被突然免职,并在其后遭遇了种种不公平的待遇。但刘道玉先生对教育的痴心不改,对学生的关怀依旧,仍然尽力做着自己力所能及的工作。他不仅继续参与教育实践,并在实践中执著地推行自己认定的教育理念,还认真总结多年来的经验体会,出版了许多专著。这本新书就是他教育思想的一个最新总结,最新结晶。

《大学的名片――我的人才理念与实践》一书以刘道玉先生与他的学生们之间的28个故事为主要内容,有理有据地阐述了他的独特的教育观和人才观。这些学生中有许多人后来成为了著名的经济学家、哲学家、科学家、企业家、作
  家、记者,其中邹恒甫、田源、易中天、傅红春、王小村、王小凡、赵林、李百炼、谢湘、杨小凯等早已为人所知。

近年来,中国高等教育的现状引起了社会的极大关注与争议,建议、批评、不满源源不绝。仔细阅读刘道玉先生认真总结出来的实践经验和成功范例,给人启迪的真知灼见和对中国教育的肺腑之言,或许可以找到一些改革中国高等教育的良方益药。
 
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